Институт создан как социально ответственная независимая некоммерческая организация, призванная предоставить всем участникам российской системы образования научно обоснованные и апробированные решения, продукты и услуги для повышения качества образования.
Основная цель создания Института
Предоставление образовательных услуг в сфере дополнительного профессионального образования, а также дополнительного образования детей и взрослых.
Приоритетные направления деятельности Института
- Реализация программ и проектов развития образования на организационном, муниципальном, региональном и федеральном уровне;
- Мониторинг и оценка качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образование в сфере дошкольного, начального, основного и среднего общего образования;
- Научно-методическое обеспечение системы воспитания и обучения детей раннего, дошкольного и школьного возраста;
- Научно-методическое обеспечение инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и с особыми образовательными потребностями;
- Разработка и реализация программ профессионального обучения и развития, а также программ методического сопровождения организаций и педагогов дошкольного, начального, основного и среднего общего образования;
- Разработка и совершенствование учебных, методических, практических, диагностических, контрольно-измерительных и других материалов и инструментария для системы общего образования.
Предмет деятельности Института
- Организация и осуществление фундаментальных и прикладных научных исследований, учебно-методической и опытно-экспериментальной деятельности в области образования, профессионального развития, а также в сфере воспитания, социальной поддержки участников образования, профессионального развития и воспитания;
- Содействие формированию научно-методических, психолого-педагогических, кадровых, организационных, материально-технических условий для развития и контроля качества образования на российском и международном уровне;
- Разработка, внедрение и обеспечение деятельности государственных и негосударственных систем управления, диагностики, контроля и оценивания качества образования и профессионального развития;
- Разработка, совершенствование и апробация научно-методического обеспечения для государственных и негосударственных систем управления, контроля и оценки качества образования и профессионального развития;
- Разработка организационно-технических, программных и других систем и обеспечения для управления, контроля и оценки качества образования и профессионального развития;
- Формирование и ведение информационных ресурсов в области образования и профессионального развития;
- Проведение исследований качества образования и профессионального развития, в том числе:
- контроль и оценивание эффективности деятельности образовательных систем, систем профессионального развития на федеральном, региональном, муниципальном, организационном и индивидуальном уровне;
- мониторинг качества образовательной деятельности, мониторинг образовательных достижений обучающихся и другие мониторинговые исследования;
- разработка инструментария для исследований качества образования и профессионального развития;
- обучение участников исследований качества образования и профессионального развития и прочее.
- Разработка и совершенствование программ, проектов, учебных, методических, практических, диагностических, контрольно-измерительных и других материалов и прочего инструментария для образования и профессионального развития;
- Оказание образовательных услуг для детей и взрослых, в том числе разработка и реализация программ подготовки научно-педагогических кадров, дополнительных общеобразовательных программ, программам профессионального обучения;
- Экспертиза разработанного организациями и физическими лицами научно-методического обеспечения для государственных и негосударственных систем управления, контроля и оценки качества образования и профессионального развития, а также учебных, методических, диагностических, контрольно-измерительных и других материалов для управления, контроля и оценивания качества образования и профессионального развития;
- Экспертиза образовательных программ общего образования, дополнительного образования, профессиональной подготовки и переподготовки, программ повышения квалификации и других образовательных программ, а также программ профессионального развития;
- Независимое оценивание качества образовательной деятельности организаций, ее осуществляющих;
- Аккредитация и сертификация организаций и физических лиц, являющихся разработчиками научно-методического обеспечения для системы управления, контроля и оценивания качества образования и профессионального развития;
- Сертификация соответствия образовательной деятельности организаций, ее осуществляющих образовательным стандартам и требованиям к качеству образовательной деятельности, в том числе федеральным государственным образовательным стандартам;
- Организация и проведение квалификационных экзаменов и аттестаций сотрудников сферы образования, с присвоением квалификационных грейдов и с вручением соответствующих документов, в соответствии с регламентом;
- Популяризация профессиональных подходов управлению, контролю и оцениванию качества образования и профессионального развития;
- Совершенствование системы подготовки экспертов, педагогов, тренеров и других лиц, участвующих в разработке, совершенствовании, апробации и использовании научно-методического обеспечения для управления, контроля и оценивания качества образования и профессионального развития, соответствующих материалов;
- Организация и проведение международных, всероссийских, региональных мероприятий, в том числе, конференций, семинаров, вебинаров и других;
- Проведение мероприятий по диагностике и оцениванию уровня образовательных достижений обучающихся образовательных организаций;
- Разработка, внедрение и развитие информационных технологий в целевой области;
- Оказание всесторонней помощи и защита законных прав и интересов участников образования;
- Развитие международных контактов в области образования и профессионального развития, организация международного обучения, стажировок и других мероприятий для специалистов и заинтересованных лиц;
- Создание банка данных, библиотек, видеотек;
- Осуществление издательской деятельности, распространение продукции в электронной, бумажной и других формах;
- Взаимодействие с государственными и негосударственными организациями с целью выполнения задач Института;
- Организация взаимодействия со средствами массовой информации;
- Содействие повышению качества образования и профессионального развития граждан России и других стран;
- Оказание услуг, выполнение работ, производство и реализация товаров в области образования, науки и профессионального развития.
