Совершенствование профессиональных компетенций преподавателей в области применения приёмов и методов для успешной подготовки учащихся к ЕГЭ по обществознанию.
1. Анализировать документы, определяющие структуру и содержание КИМ ЕГЭ по обществознанию.
2. Применять на практике современные методические подходы в подготовке учащихся к успешной сдаче ЕГЭ по обществознанию.
3. Применять инструментарий, методы диагностики и оценки показателей уровня и динамики результатов освоения ООП обучающимися.
Модуль 1. Структура КИМ ЕГЭ по обществознанию.
Документы, определяющие структуру и содержание КИМ ЕГЭ.
Модуль 2. Методические подходы к выполнению заданий с научно-популярным текстом и нормативным правовым актом.
2.1 Методические приёмы работы с текстовыми источниками.
2.2 Критерии оценивания и алгоритмы выполнения заданий с развернутым ответом.
Модуль 3. Методические подходы к выполнению заданий с графическим рисунком.
3.1 Технология формирования умений для работы с графическими изображениями.
3.2 Методические приёмы формирования умений применять обществоведческие знания в решении познавательных задач.
Модуль 4. Методические подходы к выполнению задания на знание и понимание ценностей, закрепленных в Конституции РФ.
4.1 Формирование умений применять полученные знания для иллюстрации теоретических положений.
Модуль 5. Методические подходы к выполнению заданий по составлению развернутого плана и примеров для различных социальных явлений.
5.1 Основные трудности при составлении развернутого плана.
5.2 Критерии оценивания и алгоритмы выполнения заданий.
Обучение предусматривает просмотр лекций, самостоятельную работу.
Изучать материалы можно по собственному графику, но выполнять задания необходимо в установленные сроки.
После регистрации и приобретения курса будет предоставлен доступ к учебным материалам.
1. Теоретические и практические материалы, созданные под руководством разработчиков-авторов курса.
2. Учебные материалы серии «ФИПИ — школе» издательства «Национальное образование», прошедшие научно-методическую оценку ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений».
Войцик Юлия Григорьевна
Учитель высшей квалификационной категории, автор учебно-методических пособий, эксперт ЕГЭ
Разработчик программы и лектор курса
Печенова Татьяна Юрьевна
Методист по истории и обществознанию АНО ДПО «Национальный институт качества образования»
Методист курса
Не возникнут ли трудности методического или технического характера при проведении дистанционных курсов?
Процесс обучения сопровождается методической, технической и экспертной поддержкой на протяжении всего периода обучения. Методист курса будет сопровождать ваше обучение и предоставит ответы на все возникающие вопросы.
Куда можно обратиться, если возникли вопросы?
Если у вас возникли вопросы, то вы можете написать на почту social@niko.institute или позвонить по телефону 8 (495) 127-01-10.
На каких устройствах я смогу проходить обучение и какой должна быть скорость интернета?
Наша онлайн-платформа работает на компьютерах, планшетах и смартфонах под управлением iOS, Windows, Android. Вы сможете обучаться на удобном вам устройстве, а скорость интернета должна быть такой, которая позволит вам комфортно просматривать видео.
Всегда ли есть доступ к контенту курса?
Вы можете пройти занятие в любой день недели и в любое время после его публикации на онлайн-платформе НИКО. Все электронные материалы, видеолекции и задания для самостоятельного выполнения будут доступны вам в течение всего периода обучения.
Что необходимо для получения удостоверения о повышении квалификации?
Для получения удостоверения о повышении квалификации необходимо изучить все материалы курса, выполнить задания текущего контроля.
Светлана Сергеевна А.
«Спасибо! Оказался очень полезный курс, подробно разобрали трудности и ошибки при составлении сложного плана, дали много полезных приемов при работе с учениками».
Анастасия Кирилловна Р.
«Практическая польза курса очень высокая. Спасибо за разъяснения».