Совершенствование профессиональных компетенций педагогов ДОО в вопросах развития, обучения и воспитания детей от рождения до поступления в школу.
Формирование педагогической культуры родителей.
1. Сопоставлять новые подходы и «старые, но вечно молодые» взгляды на то, как идет детское развитие и что нужно сделать взрослым, которые рядом и вместе с ребенком, чтобы это развитие поддержать, а не нарушить.
2. Находить 10 отличий между «ЗНАТЬ о развитии ребенка» и «ПОНИМАТЬ, почему развитие ребенка идет именно так, а не иначе».
3. Переходить от «ПОНИМАТЬ» к «ДЕЛАТЬ».
Программа состоит из 12 модулей. Каждый модуль включает в себя вебинар, презентацию и учебно-практические материалы.
Темы вебинаров:
1. Каждому ребенку – «свой» детский сад: как вписать в формулу развития педагога?
2. От истоков: «Ребенок – отражение своей семьи» и как с этим работать в детском саду?
3. Про любовь и процесс развития ребенка: пять мифов о том, как «сделать ребенку лучше».
4. «Надежная привязанность»: что это, как влияет на адаптацию ребенка к детскому саду и почему это «лучшее вложение в будущее»?
5. Выход в открытый социум: ребенок и социум готовы? Когда и как начинать готовиться к детскому саду?
6. От чего зависит развитие в раннем возрасте и зачем ребенку «индивидуальный взрослый»?
7. Воспитание и/или обучение: кто, как и кого воспитывает?
8. Ода характеру: 7 ключевых вопросов, которые помогут понять, как помочь ребенку развить сильный характер, не «ломая» его.
9. Про мальчиков и девочек: «секретики», которые важно знать педагогу для организации жизни группы.
10. Детское счастье и дисциплина: десять важных шагов к развитию произвольности и ответственности в вашей группе.
11. Воспитатели и родители – как взаимодействовать друг с другом, чтобы дети становились счастливее?
12. «Вечно юный» воспитатель: как получать удовольствие от работы, детской инициативы, общения с родителями и не «сгореть» на работе?
Курс будет проходить в дистанцинном формате.
В каждый модуль входит вебинар для педагогов и родителей, во время которого можно обсудить предложенные подходы и задать вопросы автору курса.
Вебинары проводятся 1-2 раза в месяц.
Информация о дате вебинара и ссылка для участия в нем будут публиковаться в личном кабинете слушателя.
По завершению вебинара в личном кабинете будет размещена видеозапись, презентация и материалы спикера.
1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утв. Министерством образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155).
2. «Мышление и речь» (Л. С. Выготский).
Алфеева Елена Владимировна
Кандидат психологических наук, доцент кафедры дошкольного и начального общего образования ГАОУ ДПО «ИРОСТ» Курганской области, доцент
Автор курса, лектор
Ефимова Лилия Анатольевна
Методист АНО ДПО «Национальный институт качества образования»
Методист
На каких устройствах можно подключиться, чтобы участвовать в вебинарах курса?
Наша дистанционная онлайн-платформа работает на компьютерах, планшетах и смартфонах под управлением iOS, Windows, Android. Вы сможете подключиться на удобном вам устройстве. Рекомендуем участвовать в вебинарах, пользуясь браузером Google Chrome.
Как быть, если я оплатил курс, но не смогу присутствовать на одном из вебинаров?
Всем слушателям курса по окончании каждого вебинара будут доступны материалы: видеозапись, презентация спикера и другие учебные материалы (при наличии) в личном кабинете участника на онлайн-платформе НИКО.
Всегда ли есть доступ к контенту курса?
Все электронные материалы будут вам доступны в течение всего периода обучения.
Какой документ будет выдан после прохождения курса?
По завершении курса каждому обучающемуся будет выдан электронный сертификат.
Куда можно обратиться, если возникли вопросы?
Если у вас возникли вопросы, то вы можете написать на почту innova@niko.institute или позвонить по телефону: +7 (495) 127-01-10 (доб. 1030).
Ирина З.
«Получила новый взгляд на свою роль педагога. Лектор вдохновила на поиск индивидуального подхода к каждому воспитаннику и профессиональное саморазвитие!»
Наталья К.
«Очень много нового узнала о развитии ребенка. Мне, как маме, это важно!»
Елена Б.
«Лектор курса очень информативно рассказал о роли педагога в развитии ребенка. Иногда в процессе своей профессиональной деятельности нужно вот так остановиться, погрузиться в смыслы и, возможно, найти для себя новые источники вдохновения для работы с детьми».