Подготовка обучающихся к успешной сдаче государственной итоговой аттестации по русскому языку в формате ОГЭ.
1. Систематизировать теоретические основы лексического и грамматического строя русского языка для сдачи ОГЭ на высокий балл.
2. Применять знания теории в практической работе по анализу, сравнению и синтезу языковых единиц и текстов.
3. Использовать алгоритмы и приёмы решения заданий ОГЭ всех уровней.
4. Исключать часто встречающиеся ошибки.
5. Владеть продуктивной письменной речью для написания сочинения с отличным результатом.
Модуль 1. Синтаксические нормы.
1.1. Словосочетание.
1.2. Простое предложение.
1.3. Второстепенные члены предложения — система: простые члены, обособленные члены, виды придаточных.
1.4. Вводные конструкции и обращения.
1.5. Однородные и неоднородные члены предложения.
1.6. Сложное предложение. Предложения с прямой речью.
Модуль 2. Пунктуационные нормы.
2.1. Простое осложнённое предложение. Однородные члены предложения.
2.2. Простое осложнённое предложение. Обособленные члены предложения.
2.3. Простое предложение. Обращения и вводные конструкции.
2.4. Простое предложение с прямой речью.
2.5. Сложное предложение.
Модуль 3. Орфографические нормы.
3.1. Фонетика и орфография.
3.2. Правописание корней.
3.3. Правописание приставок.
3.4. Правописание суффиксов.
3.5. Правописание гласных в окончаниях и суффиксах глагольных форм.
3.6. Выбор написания Н или НН в суффиксах разных частей речи.
3.7. Слитное или раздельное написание частицы НЕ с разными частями речи.
3.8. Слитное, раздельное, дефисное написание производных сложных слов, наречий, предлогов, союзов.
Модуль 4. Грамматические нормы.
4.1. Нормы образования форм имён существительных.
4.2. Определение рода некоторых имён существительных.
4.3. Нормы образования форм прилагательных, наречий и местоимений.
4.4. Нормы образования форм имён числительных.
4.5. Нормы образования форм глаголов.
4.6. Нормы образования форм причастий.
4.7. Нормы образования форм деепричастий.
Модуль 5. Лексические нормы.
5.1. Лексика. Значение слов.
5.2. Фразеологизмы.
5.3. Разряды лексики по эмоциональности.
5.4. Разряды лексики по сопоставимости.
5.5. Изобразительно-выразительные средства языка.
Модуль 6. Информационная обработка текста.
6.1. Написание изложения.
6.2. Подготовка к сочинению: содержательный анализ текста.
6.3. Написание сочинения на лингвистическую тему.
6.4. Написание сочинения — интерпретации текста.
6.5. Написание сочинения на основе ценностного понятия.
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ.
Самостоятельное выполнение обучающимися заданий варианта КИМ ОГЭ по русскому языку.
Обучение будет проходить в заочной форме с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (на основе образовательной онлайн-платформы НИКО).
Обучение предусматривает просмотр лекций, вебинаров, самостоятельную работу, а также общение с методистом курса по электронной почте. Изучать материалы можно по собственному графику, но выполнять задания необходимо в установленные сроки.
После регистрации и приобретения курса будет предоставлен доступ к учебным материалам.
В процессе обучения имеется возможность обратиться по вопросам методической, технической поддержки и по организационным вопросам обучения.
1. Теоретические и практические материалы, созданные под руководством авторов-разработчиков курса.
2. Учебные материалы серии «ФИПИ — школе» издательства «Национальное образование», прошедшие научно-методическую оценку ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений».
Геро Ирина Константиновна
Кандидат педагогических наук, ведущий методист Центра филологического образования АНО ДПО «Национальный институт качества образования», автор методического пособия для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ издательства «Национальное образование»
Разработчик программы и лектор курса
Дощинский Роман Анатольевич
Кандидат педагогических наук, заведующий лабораторией русского языка и литературы ФГБНУ «ФИПИ», руководитель комиссии по разработке КИМ, используемых при проведении ГИА в форме ОГЭ и ЕГЭ, автор учебных изданий серии «ФИПИ — школе»
Научный руководитель курса
Цыбулько Ирина Петровна
Кандидат педагогических наук, федеральный эксперт ЕГЭ, более 15 лет руководила разработкой КИМ ЕГЭ по русскому языку в ФИПИ, автор учебных изданий серии «ФИПИ — школе»
Научный руководитель курса
Александров Владимир Николаевич
Кандидат филологических наук, член комиссии по разработке КИМ ГИА по русскому языку, автор пособий для подготовки к ОГЭ
Автор-разработчик учебно-методических материалов
Максимова Любовь Викторовна
Методист Центра филологического образования АНО ДПО «Национальный институт качества образования»
Методист курса
Не возникнут ли трудности методического или технического характера при обучении на дистанционных курсах?
Процесс обучения сопровождается методической, технической и экспертной поддержкой на протяжении всего периода обучения. Методист курса будет сопровождать ваше обучение и предоставит ответы на все возникающие вопросы.
На каких устройствах я смогу проходить обучение и какой должна быть скорость интернета?
Наша дистанционная онлайн-платформа работает на компьютерах, планшетах и смартфонах под управлением iOS, Windows, Android. Вы сможете обучаться на удобном вам устройстве, а скорость интернета должна быть такой, которая позволит вам комфортно просматривать видео. Интерфейс понятен и удобен для пользователя, можно легко найти все необходимые материалы занятий и следить за своей успеваемостью.
Всегда ли есть доступ к контенту курса?
Вы можете пройти занятие в любой день недели в любое время после его публикации на онлайн-платформе НИКО. Все электронные материалы, видеолекции и задания для самостоятельного выполнения будут вам доступны в течение всего периода обучения. Обратите внимание, что выполнить задания промежуточного контроля и итоговой аттестации вам необходимо в установленные сроки до окончания обучения.
Как быть, если я не смогу присутствовать на вебинаре, пропущу какую-либо тему?
Записи вебинаров оперативно публикуются на онлайн-платформе НИКО после их проведения и остаются в вашем распоряжении на платформе на весь период обучения, как и все остальные материалы занятий.
Что необходимо для получения сертификата?
Для получения сертификата необходимо изучить все материалы курса и успешно выполнить контрольные задания.
Елена К.
«Живём в посёлке, до областного центра — три часа езды, а хороших репетиторов по русскому здесь не найти. Купили сыну этот курс в начале учебного года. За полгода он систематизировал все правила, научился писать изложения и сочинения по критериям ОГЭ. Уроки в школе теперь даются ему гораздо легче, оценки улучшились. Особенно ценно, что сын мог задавать вопросы методисту, когда что-то было непонятно в домашках. В конце выдали красивый сертификат об окончании. Преподаватель материал объясняет чётко и интересно. Очень рекомендую, особенно тем, кто далеко от больших городов!»
Дмитрий М.
«Дочь мечтает о журналистике, но русский язык всегда был её слабым местом: сочинения давались с трудом, правила путались. Этот курс стал настоящим спасением! Дочь не только подтянула грамотность, но и реально полюбила работать с текстами. Теперь она уверенно идёт на ОГЭ. Отдельный респект методистам: когда у дочери были сложности, ей очень быстро и подробно объяснили, как правильно работать с материалами курса. Поддержка на высшем уровне!»
Светлана В.
«Выбирали курс с упором на практику ОГЭ — и не прогадали! Очень понравилось, что каждая тема закрепляется разбором реальных заданий из экзамена: и тесты, и изложения, и сочинения. Самостоятельные работы после модулей — отличная возможность проверить, понял ли ты тему. Сын был середнячком, но после курса пишет пробники на твёрдую четвёрку. Главное: он научился работать с каждым заданием по алгоритму. Спасибо за качественную подготовку, чувствуется, что курс сделан с пониманием специфики ОГЭ!»