Профессиональное развитие специалистов в области дошкольного образования, преподавателей образовательных учреждений специального и высшего образования по профильным специальностям, заинтересованных в реализации системы внешней экспертной оценки качества дошкольного образования в ДОО с использованием Инструментария МКДО 0-7.
Наша программа помогает слушателям развить и освоить профессиональные компетенции, необходимые для реализации экспертной оценки качества дошкольного образования в ДОО с использованием Инструментария МКДО 0-7. В процессе освоения курсов повышения квалификации слушателям предоставляется возможность:
- познакомиться с концептуальными и методологическими основами МКДО 0-7 и проанализировать их;
- освоить модели оценивания внешней экспертной оценки качества дошкольного образования по областям качества МКДО 0-7;
- познакомиться с практикой формирования экспертных рекомендаций по завершении внешнего экспертного мониторинга в ДОО с использованием инструментария МКДО 0-7;
- • выяснить, какие особенности проведения экспертного мониторинга существуют при использовании Единой информационной платформы МКДО 0-7.
Концептуальные основы МКДО 0-7
Нормативно-правовые основы МКДО 0-7. Научно-методологические основы оценки качества современного дошкольного образования. Концепция МКДО 0-7. Механизмы, процедуры и инструментарий для сбора, обработки и анализа информации МКДО 0-7
Система управления качеством дошкольного образования в ДОО
Экспертный мониторинг качества управления ДОО. Оценка области качества «Управление и развитие». Уровень 2. Показатели качества МКДО 0-7 для ДОО в целом. Оценка области качества «Управление и развитие». Уровень 1. Показатели МКДО 0-7 для группы ДОО
Образовательные ориентиры
Образовательные ориентиры ДОО как предмет экспертного МКДО 0-7 Экспертная оценка качества образовательных ориентиров ДОО с использованием Шкал МКДО 0-7
Образовательная программа
Образовательная программа ДОО как предмет экспертной оценки МКДО 0-7. Экспертная оценка качества образовательных программ ДОО с использованием Шкал МКДО 0-7
Содержание образовательной деятельности
Содержание образовательной деятельности ДОО как предмет экспертного МКДО 0-7. Экспертная оценка качества содержания образовательной деятельности ДОО с использованием Шкал МКДО 0-7
Образовательные условия
Образовательные условия в ДОО как предмет экспертного МКДО 0-7. Экспертная оценка качества образовательных условий в ДОО с использованием Шкал МКДО 0-7
Образовательный процесс
Образовательный процесс в ДОО как предмет экспертной МКДО 0-7. Экспертная оценка качества образовательного процесса ДОО с использованием Шкал МКДО 0-7
Взаимодействие с родителями
Взаимодействие с родителями / законными представителями воспитанников ДОО как предмет экспертного МКДО 0-7. Экспертная оценка качества взаимодействия с родителями / законными представителями воспитанников ДОО с использованием Шкал МКДО 0-7
Условия получения дошкольного образования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами
Условия получения дошкольного образования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами как предмет экспертного МКДО 0-7. Экспертная оценка качества условий получения дошкольного образования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами с использованием Шкал МКДО 0-7
Здоровье, безопасность и повседневный уход
Присмотр и уход за воспитанниками ДОО как предмет экспертной оценки МКДО 0-7. Экспертная оценка качества оказания услуг по присмотру и уходу за воспитанниками ДОО с использованием Инструментария МКДО 0-7 в части области качества «Здоровье, безопасность и повседневный уход»
Проведение внешнего экспертного мониторинга в рамках МКДО
Внешний экспертный мониторинг качества дошкольного образования в ДОО. Сбор, обработка и анализ результатов, разработка экспертных рекомендаций, формирование отчета и предоставление обратной связи. Особенности проведения экспертного мониторинга с использованием единой информационной платформы МКДО 0-7
Итоговый контроль
Итоговая работа, которая состоит из двух частей:
- задания в тестовой форме по теме «Экспертная оценка качества дошкольного образования и услуг по присмотру и уходу с использованием инструментария МКДО»;
- итоговое практическое задание.
Обучение будет проходить в заочной форме с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (на основе образовательной онлайн-платформы НИКО).
Программа курса повышения квалификации включает теоретические и практические занятия, а также самостоятельную работу слушателей (72 академических часа), нацеленные на освоение методологии, особенностей процедур и механизмов проведения внешнего экспертного мониторинга в рамках МКДО 0-7.
Теоретические материалы, созданные под руководством разработчика МКДО 0-7 (в редакции 2022 года).
Рекомендации по выполнению практических заданий слушателями.
Список рекомендуемой нормативно-правовой, учебной и учебно-методической литературы.
Материалы научно обоснованных и апробированных учебно-методических пособий издательства «Национальное образование».
ФЕДОСОВА
ИРИНА ЕВГЕНЬЕВНА
Директор АНО ДПО «НИКО», кандидат экономических наук, автор – разработчик мониторинга качества дошкольного образования.
ВОРОТНИКОВА
ОЛЬГА ВАЛЕРЬЕВНА
Руководитель Центра дошкольного образования АНО ДПО «НИКО», эксперт МКДО 0-7.
ВАГНЕР
ИРИНА ВЛАДИМИРОВНА
Заместитель директора по научной работе АНО ДПО «НИКО», доктор педагогических наук.
Не возникнут ли трудности методического или технического характера при проведении дистанционных курсов?
Процесс обучения сопровождается методической, технической и экспертной поддержкой. Методист курса будет сопровождать ваше обучение и предоставит ответы на все вопросы.
На каких устройствах я смогу проходить обучение и какой должна быть скорость интернета?
Наша дистанционная онлайн-платформа работает на компьютерах, планшетах и смартфонах под управлением iOS, Windows, Android. Вы сможете обучаться на удобном вам устройстве, а скорость Интернета должна быть такой, которая позволит вам комфортно просматривать видео.Дружелюбный интерфейс понятен и удобен для пользователя, и вы сможете легко найти все необходимые материалы занятий.
Всегда ли есть доступ к контенту курса?
Вы можете пройти занятие в любой день недели в любое время после его публикации на онлайн-платформе НИКО. Все электронные материалы, видеолекции и задания для самостоятельного выполнения будут вам доступны в течение всего периода обучения.Обратите внимание, что выполнить задания промежуточного контроля и итоговой аттестации вам необходимо в установленные сроки до окончания обучения.
Как быть, если я не смогу присутствовать на вебинаре, пропущу какую-либо тему?
Записи вебинаров оперативно публикуются на онлайн-платформе НИКО после их проведения и остаются в вашем распоряжении на платформе на весь период обучения, как и все остальные материалы занятий.
Что необходимо для получения удостоверения о повышении квалификации?
Для получения удостоверения установленного образца необходимо изучить все материалы курса, выполнить задания промежуточного контроля, а также — задания итоговой аттестации.
Анастасия Сергеевна Ш.
Экспертами не рождаются, экспертами становятся! Именно этот тезис стал для меня лозунгом данной программы. Очень серьезно, с привязкой к нормативно-правовым актам, а затем – с пояснением, как действовать и оценивать в самых разных ситуациях. Где и что именно должен увидеть эксперт МКДО, на какой уровень качества это можно будет отнести. Тут и знания по законодательству актуализировали, а новые компетенции для себя освоили. Приглашайте нас на внешнюю экспертизу, мы готовы!
Елена Валерьевна Я.
Программу повышения квалификации прошла по поручению руководства. Думала, что просто отсмотрю, но в процессе поняла, что темы, которые поднимают лекторы в лекциях, действительно отражают актуальные темы всех происходящих изменений в сфере дошкольного образования. Материал структурирован, на тесты можно успешно ответить, внимательно слушая лекции. С практическими тоже потихоньку справилась. Получила статус «Старшего эксперта», сейчас пополняю свой опыт по проведению внешней экспертизы в рамках проекта МКДО.