Cовершенствование и качественное изменение профессиональных компетенций учителей начальных классов в вопросах формирования функциональной грамотности обучающихся на уроке в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
В центре внимания курса:
Основы законодательства Российской Федерации в области начального общего образования.
Функциональная грамотность как планируемый результат обучения в начальной школе.
Анализ результатов международных исследований TIMSS, PIRLS.
Методы и приемы формирования читательской, математической, естественнонаучной и финансовой грамотности на уроке в начальной школе.
Предъявление содержания учебного материала строится по модульному принципу.
Основы законодательства Российской Федерации в области начального общего образования
Основы новой дидактической парадигмы ФГОС НОО. Сущность системно-деятельностного подхода в образовании
Функциональная грамотность как планируемый результат обучения в начальной школе
Анализ результатов международных исследований TIMSS, PIRLS
Подходы к формированию функциональной грамотности в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО. Методы и приемы формирования читательской грамотности на уроке в начальной школе
Формирование математической грамотности на уроке в начальной школе
Формирование естественнонаучной грамотности у обучающихся начальных классов
Формирование финансовой грамотности в начальной школе
Итоговая аттестация
КУЗЬМИНА
ЕЛЕНА РОМАНОВНА
Кандидат педагогических наук, руководитель Ивановского отделения АНО ДПО «НИКО», член Федерального экспертного совета по дошкольному образованию ВОО «Воспитатели России», победитель Всероссийского конкурса лучших учителей Российской Федерации, проводимого в рамках ПНПО.
ОЩЕПКОВА
МАРИЯ ВЯЧЕСЛАВОВНА
Методист Ивановского отделения АНО ДПО «Национальный институт качества образования».
Не возникнут ли трудности методического или технического характера при проведении дистанционных курсов?
Процесс обучения сопровождается методической и технической поддержкой. Методист курса будет сопровождать ваше обучение и предоставит необходимые методические рекомендации по работе в личном кабинете образовательной платформы, по выполнению заданий.
На старте курса вы сможете:
ознакомиться с видеоинструкциями по работе на онлайн-платформе «НИКО Онлайн» и ответами на типичные вопросы обучающихся
получить обратную связь от методиста и технической службы НИКО
Как быть, если я или мои коллеги не сможем присутствовать на занятии и пропустим какую-либо тему?
Система дистанционного обучения «НИКО. Онлайн» предусматривает возможность пройти пропущенные занятия самостоятельно. В вашем распоряжении на платформе на все время обучения остаются записи вебинаров, презентации к курсу и электронные материалы. Дружелюбный интерфейс понятен и удобен для пользователя и Вы сможете легко найти все необходимые материалы занятий. Также Вы можете воспользоваться средствами коммуникации с методистом курса и уточнить интересующие Вас вопросы.
На каких устройствах я смогу проходить обучение и какой должна быть скорость интернета?
Наша дистанционная платформа работает на компьютерах, планшетах и смартфонах под управлением iOS, Windows, Android. Вы сможете учиться на удобном вам устройстве, а скорость интернета должна быть такой, которая позволит вам комфортно просматривать видео
Необходимо ли заниматься в определенный день недели?
Вы можете пройти урок в любой день недели в любое время после его публикации на платформе. Все материалы будут вам доступны в течение всего времени проведения курса, однако задания к занятиям следует выполнять в установленные сроки
Светлана Ивановна Т.
С большим удовольствием прошла курсы повышения на тему: «Формирование функциональной грамотности обучающихся на уроке в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО». Хочу выразить искренние слова благодарности организаторам и лектору данных курсов за столь подробное рассмотрение сложной для нас, педагогов начальной школы, темы, а именно – формирование функциональной грамотности в начальной школе. Последовательное изложение материала позволило нам погрузиться в эту тему, понять ее актуальность, проанализировать основные направления и рассмотреть основные подходы формирования функциональной грамотности в начальной школе. Очень важно работать и понимать поставленную задачу. Мои коллеги тоже пожелали пройти эти курсы. Уверена, что все найдут ответы на проблемные вопросы по данной теме. Спасибо большое!
Оксана Игоревна С.
Выбрала курсы «Формирование функциональной грамотности обучающихся на уроке в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО» и не пожалела. Хотела разобраться в вопросах формирования функциональной грамотности и понять, как организовать данный процесс на уроке. Спасибо Вам! Получила ответы на все вопросы! Хочется отметить лектора, который логично излагает материал, подходя дифференцировано к знаниям педагогов по данной теме. Самое главное, что мы осознаем не только актуальность, но и понимаем, как организовать данный процесс. Спасибо за подробное и доступное разъяснение. Для работы взяла много новой полезной информации. Рекомендую всем!